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    马鞍山学校大全马鞍山高中大全马鞍山第二十二中学

    马鞍山第二十二中学

    • 地址:安徽省马鞍山市佳山路1号
    • 电话:
    • 邮编:243000
    • 网站:
    • 附近站点:妇幼保健医院(二十二中)下
    • 公交路线:23路,30路
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    学校简介

    学校简介

    马鞍山市第二十二中学,位于全国文明城市安徽省马鞍山市的中心城区。始建于1985年,2000年获市级示范高中称号。2006年被命名为省级示范高中,并与原市实验中学合并办学,实现优势互补。同年与市实验中学合并办学,2008年初高中剥离,学校进入独立高中办学新里程。现有教职工146名,在校学生1800余名。拥有特级教师、省“教坛新星”、市学科带头人、市骨干教师33人、高级教师70人,是马鞍山市优质师资资源学校之一。经过二十余年的不懈努力和探索,学校已形成了自己的办学特色,成为具有较高办学水准、在省内外有一定影响的省级示范中学。

    教学条件

    学校位于湖南路东段,佳山南麓,占地2.2万平方米,建筑面积1.7万平方米,学校馆室齐全,拥有1个新校区效果图多能报告厅、1个学生电子阅览室、1个图书阅览室、2个语音室、4个计算机房、7个多媒体教室、1个智能机器人室,8个理、化、生实验室,拥有校园电视网及音乐、美术、微机、劳技等专用教室,技术装备达全市一流水平,系我市优质教育资源学校之一。学校现拥有64个教学班,在校学生3300余名。现有教职员工237人,其中特级教师1人,市学科带头人4人,市骨干教师28人,中学高级教师89人,中学一级教师92人,研究生(含课程班)19人,师资力量雄厚。

    学校文化

    【办学理念】:以人为本,和谐发展。 【办学策略】:诚信立校,科研兴校。

    【办学目标】:管理高品位、设施高标准、教师高水平、学生高素质、特色鲜明、全省一流。

    【培养目标】:崇尚科学、追求真理、文明诚信、人格健全。

    【校风校训】:立志 、勤奋 、质朴、文明。

    办学特色

    (一)着力队伍建设,壮大名师群体

    1.制定并实施《名师工程实施方案》、《青年教师培养方案》。通过专业培训、课题研究、教学论坛、名师课堂、专家讲座、教学开放周、青年教师教学观摩月及高学历培养等工作的开展,在开放性的培训和教研中提升教师队伍的专业化水平,打造出全市一流的教师队伍。

    2.师资队伍培养有具体的实施步骤。

    ①教导处、教科室作为责任部门,确定各层次名师培养达成度,队伍培养成效纳入分管领导与责任部门的年度考核。②行政行为与自主要求结合。教师根据学校和个人发展要求及自身条件自行申报发展规划,学校审核并确定培养层次。③ 鼓励专业发展并提供经费保障。学校对不同层次的培养对象指派参加各级各类培训,划拨专项经费确保活动开支。④拓展师资队伍培养渠道,在名师引领、师徒捆绑传教、青年教师自我加压中,教师队伍整体水平得到提升。

    近几年来,我校名师工程的推进与实施取得了全市瞩目的成绩,50多名教师在市级以上教学业务竞赛中获得过一等奖。仅2008年,学校即有4名老师被评为省级教坛新星,2名教师被评为市级教坛新星,4名教师在省优质课比赛中获一等奖,1名教师获国家优质课比赛获一等,5名教师获得市级精品课,14名教师获得县区级教学能手称号。

    (二)倡导人文精神,关爱弱势群体

    本着教育为人民服务的宗旨,积极落实“以人为本,和 谐发展”的办学理念,学校承办高中“宏志班”,为保障弱势群体优秀子女接受教育的权利提供了全免费服务。学校通过“爱心社”捐助、执行学杂费减免政策、争取社会资金支持设立“万马助学金”、“ 方圆助学金”、“希望工程助学金”,每年均有近20万元使200余人得到资助。学校通过师生结队帮教、举办家长学校、分层次辅导、心理干预、建立问题学生档案、设立多种进步奖等多种 形式,保障身心、品行、家庭有缺失学生得到平等的受教育权利 。

    (三)推进校本教研,实施科研兴校

    1.学校把教育科研与教学改革作为促进学校未来发展的必由之路,提出“科研兴校”战略,制定《教科室主任工作职责》、《教科研中心组工作职责》、《教科研工作实施意见》、《校本教研制度实施草案》和《课题管 理规范》,同时在管理实践中逐步摸索教育科研的规划、目标考核、立项、监督检查、经费管理 、成果处理和表彰奖励办法,确保教育科研管理规范,经费有保障。

    2.以课题研究为抓手,推动学校教育科研的蓬勃开展,进一步端正了学校办学思想,提高了教师群体的理论素养和科研水平。学校每年投入教育科研资金10多万元,全面支持省市级科研课题的研究,截至2008年12月,学校立项课题共27项,其中国家级课题3项,省级课题13项,市级课题11项;已完成研究任务并顺利结题的课题有12项,其中省级课题6项,市级课题6项;获奖课题5项,其中省二等奖课题2项,市一等奖课题2项,二等奖课题1项,三等奖课题1项。

    课题研究使学校教师教科研水平整体提升,成效明显。学校每年均有100篇以上的教师论文在国家级、省市级主管部门组织的论文评选中获奖,教师每年发表在CN刊号的教育教学论文均在20篇以上。课题研究实实在 在促进了教师专业化发展,一批中 青年教师在全市乃至全省崭露头角。 仅2002-2008年期间,学校获得市级 一等奖以上的教育科研论文已有222 篇,在教师业务比赛中获市级一等 奖以上的已有50余人。语文、化学、 历史、政治、计算机等学科在教育科研中已开发出校本课程。学校已连续被授予“市教育科研工作先进集体”,语文组被授予“课题研究先进集体”,数学组、化学组获市级“先进教研组”称号

    (四)强化艺体特长,促进全面发展

    坚持用科学发展观指导学校工作。针对日趋激烈的办学竞争,学校提出“巩固理科,加强文科,拓展艺体”的教育教学思路,在招生政策、经费开支、师资配置、艺术合作办学多方面给予艺体特长生充分的倾斜,以拓展艺体促智育、促能力、促健康,不断丰富学校办学内涵 。

    学校艺体工作求真务实,卓有成效,目前已被授予安徽省体育传统项目(乒乓球)学校、安徽省体育特色(田径)学校、市体育特长生教育训练基地。学校已连续6年获得马鞍山市中学体育五项综合团体总分第一名,田径、篮球、乒乓球等项目据全市领先水平,艺体高考本科达线人数实现大幅度增长。

    教学成果

    经过二十多年的全力拼搏打造,学校相继取得全国贯彻《学校体育卫生工作条例》优秀单位、全国贯彻《学校体育工作条例》先进单位、全国“八五”教育科研课题“构建学校、家庭和社会网络化教育”研究先进集体、中央教科所“十五”重点课题《数字化图书馆建设》示范学校、安徽省现代教育技术实验学校、省教育干部培训实习基地、省级绿色学校、省花园式学校、省家教名校、省优秀中学生团校、省档案管理一类先进单位、省电教设备一类达标学校、省高中毕业会考工作先进单位、省乒乓球传统项目学校、省“四五普法”先进集体、省“优秀青少年维权岗”、省模范职工之家、市示范高中、市文明单位、市教学研究基地学校、市教育科研工作先进集体、市国防教育先进单位、市交通安全规范学校、市示范家长学校、市校务公开示范学校、市安全文明示范学校、市交通安全规范学校、市师德教育先进集体、市教育局先进基层党组织等三十余项国家、省、市级荣誉称号。

    坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,落实人本教育思想,把握二十一世纪教育的主旋律,是马鞍山市第二十二中学赢得钢城人民信任、能够在复杂的办学竞争中立足的关键。二十二中人赤热的情怀、智慧的甘霖,必将使这朵瑰丽的钢城奇葩更加馥郁芬芳。

    主要荣誉

    学校先后荣获全国贯彻《学校体育工作条例》优秀单位、全国优秀青少年维权岗、全国“八五”教育科研课题研究先进集体、教育部语言文字竞赛优秀组织奖、安徽省示范高中、省高中新课 程试验样本校、省级绿色学校、省卫生先进单位、省花园式学校。

    省语言文字工作示范学校、省体教结合先进单位、省家教名校、省优秀中学生团校、省高中毕业会考工作先进单位、省体育特色学校、省乒乓球传统项目学校、省退教工作先进集体、省模范教工之家、市级文明单位等三十余项荣誉称号。

    相关评论

    评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
    • 匿名
      2015-07-04 10:33:59发表

      一转眼离开马鞍山第二十二中学那都10几年了,我的同学们你们都还好吗?在学校的日子真好

    • 匿名
      2015-07-03 07:28:52发表

      第一次陪同学去见网友的情形!那时刚流行QQ聊天,见网友成了个时尚又新颖的活动!见网友,是同班一女孩的网友,她当时带了两个同伴(我是其中一个)一起过去,她的网友那时是快毕业的研究生,见面挺尴尬的,没什么活动,请我们吃了一顿饭(在学校的食堂),味道还是蛮好的!

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